本报讯 微风拂校园，教研润初心。为进一步深化小学语文课堂教学改革，发挥优质教育资源示范引领作用，促进城乡教师教学交流与专业成长，4月17日上午，秀屿区小学语文送教送培活动在埭头第二中心小学成功举办。全区小学语文教师代表齐聚一堂，共研教学之道，共促素养提升。

本次送教课堂精准立足学段学情，深耕语文素养落地。二年级《小马过河》课堂以小故事·大道理为主线，依托分角色朗读、情境品读、生活思辨、故事讲述层层任务，引导低年级孩子在读悟对话中体会人物心情，在辩证讨论里读懂“遇事要动脑筋、亲自去尝试”的成长智慧，以童趣化语文实践，扎实落实朗读表达、思维培养的低年级语文核心素养。

五年级《刷子李》一课紧扣单元人物描写语文要素，以激趣导入、品悟写法、学以致用三步进阶，聚焦文本正面刻画、侧面烘托的写作密码，依托小组合作、朗读演绎、读写迁移等丰富课堂活动，带领学生读懂俗世奇人风采，拆解人物描写表达技巧，扎实完成“阅读悟法—课堂练笔—课外延读”的读写闭环，实现阅读能力与习作素养双向提升。

研而不辍，聚力前行。课后评课研讨环节氛围热烈，授课教师分享备课思路与教学感悟，听课教师各抒己见、交流反思，埭头第二中心小学卓教研员精准点评课堂亮点、剖析教学细节，围绕文本解读、课堂活动设计、语文要素落地等内容深入交流，在思维碰撞中凝聚教学共识，明晰育人方向。

此次送教送培活动，搭建了城乡学校互助交流、共同成长的优质平台，既发挥了骨干教师示范辐射作用，也为基层学校课堂教学注入新活力。未来该区将持续深耕教研、深耕课堂，以送教赋能、以研促教，不断深耕育人课堂，共促区域教育优质均衡发展。          （黄美云 吴海燕）