本报讯 如何让“远离毒品”嵌入Z世代认知？ 11月6日，一场于莆田市高级技工学校举办的禁毒宣传教育活动给出答案。本次活动由莆田市禁毒办、莆田学院联合举办，荔城区禁毒办、莆田学院青春无毒项目组联合承办，以“认知-体验-内化”的教育闭环，为校园禁毒工作开辟新路径。

活动突破传统宣教的话语体系，首幕即以荔城区禁毒办詹望月警官的实证案例为引，结合极具视觉张力的禁毒短片，迅速构建认知基底。随后，项目组成员黄奕斌以前置化的药学解析，揭穿新型毒品在“糖衣包装”下的生理侵蚀本质；张丽满则通过“情境困境模拟”——如“应对陌生场合不明饮料”等具象议题，推动知识向行为策略的转化。二者形成“破伪—赋能”的认知闭环，重塑学生的风险辨识与应对框架。

“这是我们Z世代喜欢的打开方式！”本次活动在体验环节的设计更是别出心裁，将禁毒知识融入互动游戏的设计。禁毒飞行棋通过"陷阱格+知识问答"的机制，让学生在游戏过程中巩固所学；与之相邻的禁毒投壶区以"命中目标+解锁奖励"的方式，强化正确行为的正向激励；而特别设置的游戏体验垫则通过情景模拟，让学生直观感受毒品危害。

“青春无毒”项目组带队老师李航介绍，团队一直聚焦于把专业禁毒内容转化为学生听得懂、记得住的形式，让禁毒教育从“纸上谈兵”变成“真招实效”。目前，项目组正积极推进与职业院校、社区组织的多维协同，着力打造可延续、可推广的禁毒教育范式，为新时代青少年禁毒工作提供持续助力。（卢舒妍  李鑫婷）