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莆田战“疫” 政协助力 | 吴梁山委员:关注孩子疫情期间心理健康
【发布日期:2021-09-24】 【来源:本站】 【阅读:次】

我市新冠肺炎疫情发生后,全市各级各部门积极扎实开展疫情防控工作。

此次疫情部分病例出现在在校学生中,为切实维护全市学生群体的生命安全和身体健康,912日,市教育局及时发布《莆田市教育局关于全市学校暂停线下教学改为线上教学工作的通知》。通知要求,要针对学生居家学习的心理特性,指导学生管控好个人情绪。随后,教育部门推动相关工作。

荔城区政协委员、民盟荔城区工委会副主委、荔城区卫生计生综合行政执法大队干部吴梁山,民盟莆田市委会一级科员韩婷婷认为,疫情防控期间中小学生心理健康疏导至关重要,因为青少年特别容易受到外部环境、社交行为和情感的影响,更加容易遇到抑郁、焦虑等心理问题,心智尚未成熟的青少年更加难以适应疫情带来的生活剧变。

为了尽快推进我市开展学生心理辅导工作,维护疫情防控期间学生的心理健康,减少家长们的焦虑心理,吴梁山、韩婷婷建议,教育部门要统筹安排心理健康教育教师及心理专业的志愿者,每天固定时间对学生进行线上及线下心理疏导,或通过邀请国家、省级心理专家进行网上讲解,帮助学生尽快适应新的生活和学习方式。对存在心理焦虑或情绪波动的学生进行个性化沟通,确保教师与全体学生保持良好的沟通和联系,减少因疫情带来的情绪波动。要设立联合心理辅导站,共享心理服务资源。由教育局牵头,联合中小学、社区、高校等机构,建立青少年成长心理健康辅导站,共享心理服务资源,为学校提供心理健康服务指导,协助教师深入了解学生心理状况,并对个别有心理危机的学生进行及时的心理辅导及持续的跟踪帮助。要指导家长管理情绪,共同维护学生心理健康。疫情给青少年学生带来一定的心理创伤,部分家长也受到心理冲击,学校要加强与家长的沟通联系,为家长提供必要的心理辅导和家庭健康行为指导,引导家长关注孩子心理健康状态,共同缓解焦虑情绪,积极应对新冠疫情带来的心理健康挑战。

吴梁山、韩婷婷撰写的此份社情民意信息被市政协采纳,转送给市有关领导及部门。915日,我市开通心理援助公益热线和网络辅导服务平台,市教育局组织莆田学院、湄洲湾职业技术学院两所高校、市校外未成年人心理健康辅导站和莆田一中、二中、十中等多所省、市级中小学心理健康教育名师工作室,为急需心理支持的家长及青少年提供心理疏导服务。(时报记者 郑育俊 通讯员 蔡维希)