●委员名片

 施志忠，市政协委员，秀屿区大丘中学校长。1993年，时任莆田县笏石镇中学团委书记的他经上级组织考察后，调到刚刚开办且条件艰苦的大坵初级中学（大丘中学前身）工作。十七年过去了，他把昔日这所一清二白的初级中学发展到现在的完全中学，学校办学走出一条属于自己的特色。天道酬勤，他本人先后获得市“新建初中校十佳校长”、省“职工体育工作先进个人”、市“中小学优秀中青年校长”、省“共青团良师益友奖章”、区“优秀党务工作者”、区“十佳校长”和市“劳动模范”等30多项荣誉称号。

 在秀屿大坵这片沃土上，一朵教育奇葩尽情绽放着芬芳，引来赞声阵阵。
    这朵奇葩乃大丘中学，一所刚刚创办十七年的农村完全中学，在一个年轻人施志忠的带领下，由新布点初级中学起步，一跃而成为全市知名的职业中学，再跃成为名列秀屿区前茅的完全中学，其间历经风风雨雨。
    翻开大丘中学的办校历史记录：自开办学校至今，虽然只是短短的十七年，但她的每一页都记录着辛勤的创业史和自豪感，每一步都记载着创业者的荣光。

●白手起家创业艰

 白手起家，对大丘中学发展之路来说，毫不为过。这当中，学校党支部书记、校长施志忠功不可没。早在1993年，时任笏石镇中学团委书记的他，就被上级组织部门考察后调到条件很差、刚刚开办的笏石镇大坵初级中学（大丘中学的前身）来工作。
    在施志忠及其他校级班子成员的领导下，大丘中学圆满完成了两次巨大的跨越。校园建筑面积不断扩增，教师队伍不断壮大，在校学生人数逐年增加，师生素质在教学过程中不断提高，升学率年年递增。校园还实现了绿化、美化、水泥化，校容校貌焕然一新，成为全区为数不多的省级花园式学校。就这样，一所充满阳光的学校在秀屿城区巍然耸立，并被评为福建省文明学校。

 刚刚创办之初，大丘中学可以说是一清二白：教学设备很简陋，教师思想不稳定，教学质量上不来。面对此情此景，施志忠也深感压力千斤。但他与生俱来在任何艰难情况下都不会退缩，丝毫也不怯步的性格，很快让他调整心态，理顺思路，知难而进。随即开始深入调查研究，根据校情，首先从加强教师师德入手，组织教师学习和贯彻《中小学教师职业道德规范》，并以身作则，率先垂范。从而迅速调动学校老师的积极性，使之形成一股爱岗敬业,重教育、爱学生之风，恢复了学校的正常教学秩序。

●敢于创新出特色

人心思变，人心思进。10多年来，在全体师生的支持下，施志忠及其他领导班子成员多方寻求和拓宽办学之路。经过深入的调查核实，他发现当时莆田县沿海地区和山区各小学的体育、音乐、美术等技能学科教师严重缺乏，他决定从解决师资入手。经过数月的奔波劳累，他向上级主管部们提交了办学办班报告。1994年10月，笏石大丘初级中学兼办的音乐班正式开学了，并初见成效。第二年又增设中等师范类体育、音乐、美术三个专业，又喜见成果。这些师资的成功培育和顺利毕业，缓解了莆田沿海地区和山区师资紧缺的燃眉之急。
    1995年7月15日，经莆田市人民政府正式批准，笏石镇大丘初级中学晋级为“莆田市笏石职业中学”。2002年，针对秀屿区所在地只有唯一的一所福建省一级达标学校高中部，许多考不上高中的初中毕业生在无奈之下只得去外地求学。在这远离家乡，路途遥远，又多有不便的情况下，施志忠再次向上级主管部门提出报告，要求拓宽办学之路，这就是增设普通高中班。
    在当时基础设施滞后、生源质量较差、办学经验不足、社会信任度不高的情况下，施志忠依托校情，充分利用职业办学过程中的体艺类师资优势，找准切入点，以特色办学为宗旨，寻找学校的增长点。经过9年的艰苦拼搏，办学再次见成效，从2005年首届高考起，学校连续六年高考都名列全区前茅。2005年本科上线65人，2006年本科上线95人，2007年本科上线135人，2008年本科上线165人，2009年本科上线211人，2010年本科上线209人，上线率高达47.72%。其中，周翔达、谢少军、郑智敏等三位同学先后获得莆田市方伟廉奖学金。
    随着办学成绩的不断提高，大丘中学得到了社会及上级有关部门的公认和大力支持，社会效益明显提升。高中招生逐年增长，2010年秋季高一招生达810人。学校的硬件建设也一年变了一个样，先后共新建理化生实验室12间、多媒体教室6间、语音室1间、计算机房2间以及高考播音、监控系统等。学校还先后获得全国“全民健身周先进单位”、省“第八届文明学校”、省党、政、工共建“先进教工之家”、市第七届、八届“文明学校”、省“体育工作先进单位”、省“绿色学校”、“全国青少年健身俱乐部”、“福建省首批体育特色学校”、“莆田市基层先进党组织”、多次被秀屿区委区政府评为“教育先进单位”等近百项区级以上集体表彰。

●梅花香自苦寒来

施志忠还是教学改革的倡导者和推动者。他想方设法推进初中阶段新课程改革，积极探索和实施高中新课程的教研、教改新路子；他严格执行“培训、上岗”的原则，尤其注重学校校本课程培训、开发；他领导和组织了各级教研活动，倡导集体备课，每学期开展教师教育教学业务竞赛，极大地提高了教师们的教育教学业务水平；他立意面向全体学生，促进学生真正的“德、智、体、美、劳”全面发展，走出了集初中、职业、高中于一身，具有大丘中学办学特色的新路子；他狠抓课堂教学这个主阵地，向45分钟要质量；他撰写的《大面积提高初中教学质量教学》、《浅谈化学演示实验的教学》、《全面推进学校素质教育  培养跨世纪合格人才》等文章在CN级报刊陆续发表。在施志忠的不懈努力下，大丘学校的新课改工作也走在了全区前列，学校出现崭新的精神风貌。2009-2010年度全校教师有46人次获得区级以上教师业务竞赛奖项。
   “宝剑锋从磨励出，梅花香自苦寒来”。十多年来， 施志忠以校为家，兢兢业业，鞠躬尽瘁，开拓创新的精神，得到了大家的公认。他的出色工作能力在学校的管理、教学成果中得以体现，又先后获得市  “新建初中校十佳校长”、省“职工体育工作先进个人”、市“中小学优秀中青年校长”、省“共青团良师益友奖章”、区“优秀党务工作者”、区“十佳校长”和市“劳动模范”等30多项荣誉称号。
    作为一名政协委员，施志忠诚心守护委员的荣誉，牢记委员的使命，履行委员的职责。担任委员以来，每年都写出数件相当有份量的提案。如，推进义务教育均衡发展，加强校园周边安全等提案经我市媒体报道后，在社会上产生了极大的反响。政协的调研视察等活动，只要有安排到施志忠，他都抽空参与，积极为我市发展建言献策。施志忠始终认为，既然担任政协委员，就要对得起这个光荣的称号，为社会发展做点实实在在的事。（时报记者郑育俊 通讯员 叶文兴）